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La decimotercera edición del U-Ranking, la clasificación de universidades españolas que impulsan la Fundación BBVA y el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (IVIE), sitúa a la Universitat de València y a la Politècnica entre las ocho mejores de España, teniendo en cuenta indicadores sobre su docencia, capacidad investigadora e inserción laboral. Una información a tener en cuenta para los miles de alumnos que, en cuestión de horas, conocerán sus notas de acceso a la universidad. La web del proyecto se actualizará con los últimos resultados este jueves, e incluye a todas las públicas del país (48) y a 24 privadas que publican información sobre los indicadores utilizados para elaborar los diferentes rankings.
La ordenación se elabora a partir de un índice sintético en el que se valoran aspectos como las tasas de permanencia en la carrera, de créditos aprobados, el alumnado de postgrado o internacional, el porcentaje de profesorado doctor o el presupuesto por estudiante -todos ellos para valorar la calidad de la docencia-, además de tesis doctorales, patentes, publicaciones en revistas científicas de alto impacto y citas en las mismas o captación de fondos europeos para proyectos científicos -en estos casos, para valorar el desempeño investigador-.
Además, en esta edición se ha incluido un tercer factor en la ecuación: la inserción laboral de sus egresados. Para medirla se analiza la tasa de afiliación a la Seguridad Social de los graduados, el porcentaje que trabaja en un puesto ajustado a la formación universitaria y la base media de cotización, como aproximación al nivel salarial.
Con toda esta información se construyen dos rankings globales. Uno de rendimiento, «que permite analizar en profundidad la productividad de las universidades, es decir, la eficiencia en la gestión de sus recursos», según el IVIE, y otro de volumen, que «explica su contribución total a la sociedad en términos de capital humano aportado, producción científica o empleos totales logrados por sus titulados, teniendo en cuenta que el tamaño de las instituciones también condiciona los resultados». Por un lado, cuanto más grande más posibilidades de obtener mejores resultados brutos, y por el otro, en el caso de las grandes universidades públicas, la oferta académica incluye grados con rendimientos discretos pero que deben existir «por el compromiso con algunas ramas o grados que de otra forma estarían llamados a desaparecer del sistema universitario español».
U-Ranking extrae un índice sintético para cada universidad, siendo el más elevado el de la primera, a la que le otorga un valor de 100 puntos. Al resto se le asignan puntuaciones de entre entre 99 y 0, según su distancia respecto a la mejor situada. Además, las agrupa por decenas del valor asignado. De esta manera, el primer grupo obtiene entre 100 y 90 puntos, el segundo entre 80 y 89 y así sucesivamente. Además, para determinar las mejores se considera la posición combinada de ambas clasificaciones, destacando la existencia de ocho instituciones que figuran entre los 15 primeros puestos de las dos.
«Al combinar un elevado rendimiento y una elevada dimensión, ese reducido grupo de universidades son particularmente relevantes para el volumen de resultados del sistema universitario español, pues generan el 26% del total», se explica. Se trata de la Universitat de Barcelona, las autónomas de Madrid y Barcelona, la Universitat de València, las politécnicas de Madrid, Cataluña y Valencia y la Universidad de Santiago de Compostela.
En concreto, la universidad decana de la Comunitat aparece en el décimo puesto en el ranking de rendimiento (segundo grupo) y en el tercero en el de volumen (segundo grupo), mientras que la UPV se sitúa en las posiciones tercera (primer grupo) y séptima (cuarto grupo) respectivamente. Las mejores en cada clasificación son la Pompeu Fabra de Barcelona (primera en rendimiento pero trigésimo primera en volumen) y la Complutense (lidera el de volumen pero cae al vigésimo cuarto puesto en la de rendimiento).
También se realiza una ordenación para cada uno de los indicadores analizados. En líneas generales las públicas destacan los ámbitos de docencia e investigación (tanto en rendimiento como en volumen), mientras que las privadas copan los primeros puestos en términos de inserción laboral en la ordenación de rendimiento (o lo que es lo mismo, de eficiencia de sus recursos). No sucede en el de volumen, seguramente por sus dimensiones más reducidas. Las privadas mejor posicionadas en docencia son la CEU Cardenal Herrera (16) y la Europea de Valencia (20), siempre tomando como referencia la clasificación de rendimiento; en investigación es la Católica (en el puesto 30) y en inserción laboral despuntan la Universidad Internacional de Valencia (sexta), la Cardenal Herrera (posición 12) y la Católica (13). Entre las 15 primeras, a nivel nacional, sólo aparece una pública (la Politécnica de Madrid).
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